一、積累與運用。(68分)1.加點字讀音完全正確的一項是( )。(3分)A.焦急(jiāo) 羊圈(quān) B．喘氣(chuǎn) 嚴肅(sù)C.后悔(huì) 既然(jì) D．半晌(xiǎnɡ) 教誨(huǐ)2.讀拼音，寫詞語。(10分)quàn ɡào（ ） yuàn yì（ ）tū rán（ ） zuò wèi（ ）tú huà（ ） shén qíng（ ）jiǎo bù（ ） mài zi（ ）3.給加點字選擇正確的讀音畫上“√”。(4分)(1)哥哥在練習倒立(dǎo dào)的時候，不小心摔倒(dǎo dào)了。(2)街坊(fānɡ fánɡ)們都把自己家的麥子馱運到磨坊(fānɡ fánɡ)去磨面。4.分一分，填一填。(8分)
①廚 ②穴 ③廈 ④窄 ⑤廂⑥窯 ⑦廁 ⑧窟 ⑨廳 ⑩窿廠：______________ 廠字頭的字常與__________有關。穴：______________ 穴字頭的字很多與__________有關。5.按要求寫詞語。(6分)(1)前后兩個字的意思相近：尋找 ________ ________(2)含有“笑”字的四字詞語：眉開眼笑 ____________ ____________(3)含有寓言故事的成語：亡羊補牢 ____________ ____________6.連一連。(8分)飛快地 堵上 馱起 去路嘩嘩地 說著 修補 口袋趕緊地 跑去 趟過 羊圈高興地 流著 擋住 小河 7.下列句子應該讀出怎樣的語氣？(8分)A.親切、誠懇 B．勸告、關心 C．不好意思 D．十分高興(1)街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”( )(2)小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫你做事。”( )(3)小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”( )(4)老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”( )8.按要求寫句子。(9分)(1)角度 楊桃 看的 也就 樣子 不同 的 不一樣(連詞成句并加上合適的標點)________________________________________(2)他在田邊轉來轉去。(把句子寫具體)________________________________________(3)農夫一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”(用加點的詞語寫句子)________________________________________9.根據課文內容選一選，填一填。(12分)(1)“亡羊補牢”中“亡”的意思是( )，“牢”的意思是( )。這個成語與( )意思相近。A.丟失 B．死亡 C．牢房D.養牲畜的圈 E．知錯就改 F．明知故犯(2)《小馬過河》告訴我們( )A.別人說的話不能相信，什么事都要自己嘗試。B.別人說的話，要動腦筋想一想是不是對的，并親自試一試，才能得出正確的結論。(3)《畫楊桃》中，“我”把楊桃畫成__________的樣子，遭到同學們的嘲笑。老師告訴同學們：從不同的________看問題，會有不一樣的結果；還要學會從__________的角度看問題。(4)唯德學，唯________，不如人，當自勵。若________，若________，不如人，勿生戚。二、閱讀與欣賞。(17分)(一)下面是百靈鳥班的“圖書借閱公約”，仔細閱讀，完成習題。(7分)圖書借閱公約1.借閱時間：每周五下午第三節課。2.借閱數量：每人每次限借一本，借期最多1周。3.借閱要求；不得亂涂亂畫，要愛護圖書。1.圖書借閱時間是( )。(2分)A.每周五下午第二節課 B．每周五下午第三節課2.每人每次借( )本，可以借( )天。(2分)A.7 B．13.你覺得這份“借閱公約”還需要補充哪些內容呢？請寫下來。(3分)________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(10分)小老鼠的苦惱
大家都不喜歡小老鼠，這讓他很苦惱。有一天，小老鼠得到一個魔法瓶，可以變成他想變的動物。變只蝴蝶吧！蝴蝶五顏六色的，真美麗。可是，他們活不長。變只烏龜吧！烏龜能活好幾百年呢！可他們走起路來又慢又笨。變頭大象吧！大象又高大，又壯實！不過，大象住不下我的小屋。要是大象把我漂亮的房子撐破，我可不干！想來想去，每種動物都有長處和短處，沒有一種是十全十美的。想到這兒，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1.根據意思從文中找出詞語。(2分)(1)各方面都非常完美，毫無缺陷(xiàn)。( )(2)痛苦煩惱。( )2.根據短文內容把表格補充完整。(6分)想變成的動物 優點 缺點蝴蝶 能活好幾百年 小屋住不下3.小老鼠明白了_________________________________，所以他很開心，蹦蹦跳跳地回家去了。(2分)三、寫話與表達。(15分)仔細看圖，圖中畫的是哪里？有哪些人？圖中的小朋友在做什么？其他人會說些什么？發揮想象，寫一寫。【詞語提示】晚上 一家人 辛苦 盛飯 激動 懂事 孝順 不好意思
參考答案
一、
1.B
2.勸告 愿意 突然 座位 圖畫 神情 腳步 麥子
3．(1)dào√ dǎo√ (2)fānɡ√ fánɡ√
4.①③⑤⑦⑨ 房屋 ②④⑥⑧⑩ 洞穴
5.(1)伙伴 叫喊 (2)破涕為笑 哈哈大笑 (3)揠苗助長 坐井觀天
6.飛快地跑去 嘩嘩地流著 趕緊地堵上 高興地說著 馱起口袋 修補羊圈 趟過小河 擋住去路
7.(1)B (2)D (3)C (4)A
8.(1)看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。 (2)他在田邊焦急地轉來轉去。 (3)姐姐一邊跑步一邊聽歌。
9.(1)A D E (2)B (3)五角星 角度 別人 (4)才藝 衣服 飲食
二、
(一)1.B 2.B A 3.遺失或損壞一本圖書需要賠償，不按時還書者取消一次借書資格。
(二)
1.(1)十全十美 (2)苦惱
2.五顏六色 活不長 烏龜 走起路來又慢又笨 大象 又高又大，又壯實
3.每種動物都有長處和短處，沒有一種是十全十美的。
