一、我會填空（每空2分，共30分） 1．生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是相互 、相互
的。
2．種子發芽需要 和適宜的 。3．一天中陽光下同一物體的影子在 最短， 最長。（選填“早晨”、“中午”或“下午”）。4．自己制造食物的生物叫做 ，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫 。5．光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現象叫做光的 ，反射光也是 傳播的。6．人們發現 鏡和 鏡能把光線會聚起來，形成強光和 。7．我知道深色物體反射光的能力 ，吸收熱的能力 ，淺色物體則相反。二、我會判斷（每題2分，共20分）（ ）7．所有的生物都會引起它們所生存的環境的變化。（ ）8．種子在黑暗的環境中不會發芽。（ ）9．如果一種生物滅絕了，就會影響其他許多生物的生存，因而保護一種生物，也就是保護了許多生物。（ ）10．太陽能是一種清潔、安全、節能的能源，人們正在大力開發和使用太陽能。（ ）11．生態瓶中的植物放得越多越好。（ ）12．物體離光源越遠，被照射物體的影子越小。（ ）13．如果太陽在物體的左邊，則影子在物體的右邊。（ ）14．在一定范圍內的生物必須和諧共存，生態平衡受到破壞，生物的生存就會受到威脅。（ ）15．生態瓶中的植物可以為動物提供氧氣。（ ）16．現在，我國仍然大力提倡使用以凹面鏡原理做成的太陽灶，以充分利用能源。三、我會選擇（每題2分，共20分）17．下列屬于消費者和生產者關系的是（ ）A．青蛙捕食昆蟲 B．黃鼠狼吃雞 C．長頸鹿吃樹葉18．實驗室的水族箱里生活著水生植物、動物，還有其他微小生物等，這樣的水族箱可以看作是（ ）A．食物鏈 B．生態系統 C．食物網19．蚯蚓喜歡在（ ）的環境里生活A．溫暖干燥 B．寒冷潮濕 C．明亮干燥 D．陰暗潮濕20．下面不在食物鏈中的是（ ） A．薔薇 B．花壇 C．蚜蟲 D．小鳥 21．右圖是醫生帶額鏡給病人檢查耳朵，是利用了（ ）解決了難題。
A． 光的直射 B．光的反射22．下列屬于光源的是（ ）A．月亮 B．蠟燭 C．螢火蟲23．把三個同樣黑色的紙袋分別按和地面水平、垂直、和太陽光垂直的方式擺放（如下圖所示），升溫最快的是( ) 
24．物體吸收太陽熱能與下列哪個因素無關（ ） A．物體的重量 B．物體的顏色 C．物體表面光滑程度25．光傳播的速度很快，每秒約（ ）萬千米。A．3 B．30 C．300 D．300026．太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節能裝置，下列不是太陽能熱水器優點的是（ ）A．能煮東西 B．能把水加熱 C．能保溫四、按要求回答（27題12分、28題4分，共16分）
27．自然界里某一區域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做 。如果 中的一部分受到了破壞，整個生態系統會失去 。請你在下圖中分別寫出三個行為會造成鷹、兔子的減少或草的減少。
28．直接用箭頭將下面的生物連成兩條不同的食物鏈。
五、實驗探究題（29題6分，30題8分，共14分）29．下表是用溫度計測得的用一面和多面鏡子反射光光斑處的溫度，請你根據有關數據，畫出光的強弱與溫度關系的柱狀圖，并分析其關系。
鏡子數
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0
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1
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3
|
6
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光的強弱
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弱
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較弱
|
較強
|
強
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溫度
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20℃
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21℃
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24℃
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28℃
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光的強弱與溫度的關系柱狀圖30.請你寫出日常生活中人們利用太陽能的4個實例。
