26 皇帝的新裝
1.C 2.A 3.A 4.D 5.D
6.(1)檢驗臣民是否稱職或愚蠢。(2)心虛而狡猾。(3)內心恐慌。(4)揭露整個封建統治階級的虛偽和愚蠢。
7.序號:①國際間 ③國際 ④國際間
改正:①國際上/國家間 ③世界 ④國際
8.(1)潔白的羽毛,脖子長,脖子可以彎成一個漂亮的曲度。(2)邯鄲學步
9.(1)√ (2)√ (3)× (4)√
27 郭沫若的詩兩首
1.郭沫若 文學 歷史學 女神 屈原
2.你看,/那淺淺的/天河,
定然是/不甚/寬廣。
那/隔著河的/牛郎/織女,
定能夠/騎著牛兒/來往
3.BD 4.C
5.一是使人感到詩人的想像真實可信,形象鮮明;二是表示詩人堅信那樣理想的世界一定會有的。
6.天上的街市是一個光明、美麗、富庶、幸福、自由的世界。
7.提示:瑩晶的月亮,沐浴在月光里的鮫人,圓潤的珍珠淚,而這一切都被海霧遮掩,虛幻飄渺,充滿了神秘感。
28 女媧造人
1.(1)摻(chān):把一種東西混合到另一種東西里去。
(2)勃勃(bó):精神旺盛的樣子。
(3)堪(kān):能忍受。
2.B 3.讓男人和女人配合起來,叫他們自己去創造后代。
4.D 5.充滿生命活力和母性
6.襯托女媧造人不辭辛苦。
7.D
29 盲孩子和他的影子
1.D 2.C
3.不能。“不只……還是”表現一種遞進關系,在這句話中主要強調“是我的朋友”,如果去掉與原意不符。
4.不多余。這正體現作者心思與筆觸的細膩,恰當地表現了盲孩子此時屏住呼吸注視著他的視線里第一點亮光,生怕眼前是幻覺時的情景。
5.動作描寫。表現盲孩子渴望看到光亮,向往光明的心理。
6.盲孩子由于受到關愛而出現奇跡,看到光明,他的影子由于關愛他人而使自己退去黑色,變成真正的人,他們都因愛而獲得光明與生命。
30 寓言四則
1.寓言
2.擬人化
3.伊索寓言 淮南子·人間訓
4.(1)雨:下雨
(2)智:以……為聰明
(3)暮:傍晚 亡:丟失
(4)筑:修補
(5)亡:逃跑
(6)吊:安慰
(7)何遽:怎么就
(8)好:喜歡
(9)將:帶領
5.(1)我不怕你,你并不比我強 用爪子抓,用牙齒咬 (2)B (3)懊悔而又無可奈何的心理 (4)D