班級 姓名
一 看拼音寫詞語。
fù kuǎn xīn fēng shú xī yuè dǔ jiān nán
( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
xiáng xì tú dì zhǔ fèi xiū ding dù jiāng
( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
二 比一比，再組詞：
徒（ ） 封（ ） 艱（ ） 祥（ ）
陡（ ） 款（ ） 堅（ ） 詳（ ）
校（ ） 未（ ） 廟（ ） 提（ ）
較（ ） 末（ ） 宙（ ） 題（ ）
三 選詞填空。
乞求 請求 要求
（1）老師（ ）我們上課認真聽講。
（2）小明（ ）老師，讓他們參加比賽。
（3）可憐的孩子（ ）道：“先生，我餓極了！”
可愛 可惜
（1）我的妹妹是一個（ ）的小姑娘。
（2）這截鉛筆還能用，扔了多（ ）啊！
只要……也是…… 雖然……但是…… 一邊……一邊……
不光……而且…… 只要……就…… 不僅……還能……
1.（ ）肯下功夫，（ ）照樣可以成才。
2.如今，我們生活和學習條件，（ ）有了很大的改善，（ ）仍不能忘記“勤奮”二字，
3.兩人坐在火邊，（ ）喝水（ ）啃干糧。
4.那時，航海生活（ ）非常艱苦，（ ）充滿危險。
5.我們從北京的一臺電腦上發一封信到悉尼，（ ）幾秒鐘，對方（ ）能收到。
6.電腦里（ ）能傳來對方的聲音，（ ）顯現他的畫像。
四 用修改符號，修改病句：
（！）我想起了一件很有意思的趣事。
（2）媽媽一件漂亮的連衣裙。
（3）小英雄王二小光榮地獻出了。
（4）四年級一班的同學在教室里輕聲地默讀著課文。
（5）同學們必須早睡早起的好習慣。
五 把下列句子按照一定順序排列。
（ ）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。
（ ）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山 綠樹 小橋。
（ ）我的家鄉在月亮灣。
（ ）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的霞。 （ ）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。
六 根據要求寫詞句。
（1）形容學問很多的四字詞。
（2）寫一句有關勤奮的名言警句。
七 按課文內容填空。
1.人人心中都有一個美好的（ ），然而你可知道，通往（ ） 的（ ）是什么？是（ ）。古今中外，每一個成功者手中的（ ），都是他們用（ ）和（ ）澆灌出來的。
2.“（ ），一分辛苦一分才。”是（ ）（誰）說的。
3.可以這樣說，國際互聯網和我們（ ）。有了這張“網”，我們的生活更加快捷方便，（ ）。
八 閱讀短文，回答問題。
（ 一）
我國著名的生物學家童第周，到17歲才進中學。第一學期期末，他的學習成績很差，但他（毫豪）不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是xí
ɡunàn( )地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意（改進 改正）學習方法。經過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。后來他遠dù( )重洋，到比利時去留學，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數學家華羅庚所說，“ ”
1.選擇（ ）里的正確字詞，或根據拼音寫出漢字。（4分）
2.補出華羅庚的一句話，寫在文中橫線上。（2分）
3.這段文字選自課文《 》（1分）
4.讀了這段文字你明白了一個什么道理？（3分）
5.仿照句子，用帶點的詞說一句話。（3分）
由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。
6.寫出幾個你最喜歡的四字詞。（至少四個）（4分）
（二）
小白鵝可漂亮啦！紅色的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起，額頭上突出一個淡黃的小包包。一雙圓溜溜的小眼睛，鑲嵌在腦袋的兩側，平時總是東瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在陽光照耀下，還閃閃發光哩。兩只大翅膀一呼扇起來，像兩把大扇子。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，它就慢慢地踱（duó）著方步，搖搖擺擺，神氣極了。
1.照樣子寫詞語：
圓溜溜
搖搖擺擺 （4分）
2.用“ ”標出這段話的中心句。（2分）
3.這段話具體描寫了小白鵝的 和 。（5分）
4.用“ ”標出文中的比喻句。（2分）
5.“一身雪白的衣裳”的意思是 （2分）
6.這段話的大意是
九 習作。
用自述的形式來介紹小鬧鐘 鋼筆，好像他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹你熟悉 喜歡的事物，要寫得語句通順，內容具體。
