一、小小書法家。
xū wěi xī gài qíng xù cū cāo
( ) ( ) ( ) ( )
nèi jiù cán kuì lí míng shōu liǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能找出并改正下列詞語中的錯別字。
幼椎（ ） 手仗（ ） 贍仰（ ）
危脅（ ） 付和（ ） 嚴俊（ ）
三、快樂巧連線。
增進 光彩 晴朗的 聲音
增長 生活 晶瑩的 月光
增添 友誼 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改善 見識 清脆的 面龐
四、會根據句子寫詞語。
1．常常做某件事成了習慣。（ ）
2．形容聲音突然中止。（ ）
3．天真而略顯傻氣的可愛神態。（ ）
4．形容氣息微弱，性命垂危。（ ）
五、你知道用了什么修辭手法嗎？
1．天空中的星星快活的眨著眼睛。（ ）
2．一只只鸕鶿像士兵一樣，整齊地站在船舷上。（ ）
3．難道你覺得這樣做不對嗎？（ ）
4．彈指一揮間，揮揮手已是多年，仿佛還在風里邊。（ ）
六、病句手術室。
1．每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。
2．通過老師的教育，使我明白了許多道理。
3．期中考試，我們班大部分同學都取得了好成績。
4．姐姐最愛看舞蹈和音樂。
七、關聯詞作用大。
與其……不如…… 雖然…….但是…… 因為……所以……
既然……就…… 只要……才…… 既……又……
1．（ ）女兒一再堅持，（ ）家庭的所有成員都承認了咪咪喬。（ ）這種承認有些應付，（ ）也要照顧女兒真實的內心感受。
2．老班長對待同志們（ ）親切（ ）熱情。
3．我（ ）接受了指導員交給的任務，（ ）得把你們帶出草地。
八、公正小法官，我會來判斷。（畫“√”或“ × ”）
1．《有個孩子叫咪咪喬》中的“咪咪喬”是作者女兒的名字。（ ）
2．《祖父·后園·我》這篇文章和《火燒云》是一個作者。（ ）
3．女作家冰心常常把紙船放入水中來寄托對朋友的思念。（ ）
4．“金色的魚鉤”閃爍著作者舍己為人的金色光芒。（ ）
九、句子娃娃要上體育課了，快幫他們排好隊。
（ ）校園里已傳來了瑯瑯的讀書聲。
（ ）有的把書放在身后，抬起頭背誦著，一會兒，又拿起書看一眼，繼續背下去。
（ ）清晨，大地剛披上朝霞。
（ ）教室里，走廊上，花園旁，同學們有的三五成群，有的獨自踱步，在朗讀著，背誦著。
（ ）他們有的捧著書本，認真朗讀。
十、閱讀大舞臺。
迷途笛音
那年我6歲。離我家僅一步之遙的小山坡旁，有一個早已被廢棄的采石場，父母親不準我去那兒，其實那兒風景十分迷人。
一個夏天的下午，我隨一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條僻靜的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔向更危險的地帶了。
等他們走后，我驚慌失措地發現，再也找不到回家的那條小道了。我像只無頭的蒼蠅，到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經落山，此時此刻，家里一定吃晚餐了，父母親正盼著我回家……想著想著，我不由得傷心地大哭起來……
突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉巴佬”的卡廷嗎？
“你好，小家伙，”卡廷說，“看，天氣多美，出來散步吧？”
我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”
“請耐心等幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧!”
卡廷邊削邊不時把未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一枝柳笛遞到我手中。我倆在一陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……
當時，我心中只充滿感激，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然領悟到他用心良苦！那天他聽到哭聲時，使斷定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我發現他，并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉下人的純樸，保護了一個小男孩的自尊。
問題：
1．請你找出文中表示作者心情變化的詞語，填在下面的括號里
當我一個人留在原地，找不到路的時候，我（ ）；當天色漸晚，想起雙親正盼著我的時候，我很（ ）；當我剛遇到卡廷的時候，我是（ ）的；當我跟他一起在悅耳的笛音中踏上歸途的時候，我的內心充滿（ ）。
2．判斷。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
（1）“我倆在一陣清脆悅耳的笛聲中，踏上了歸途……：句中省略號省略了我倆如何回家的情景。（ ）
（2）“看天氣多美，是出來散步的吧？”是反問句。（ ）
（3）“走近細看，他不就是被大家稱為鄉巴佬的卡廷嗎？”是反問句。（ ）
3．讀文中畫線部分的句子，并聯系上下文回答問題。
（1）“當時”是指（ ）的時候；“今天”是指（ ）的時候。
（2）“領悟”的意思是（ ）。
（3）“用心良苦”的意思是心眼好，考慮的十分周到。“他用心良苦”在文中具體表現在（ ）
十一、習作芳草地。
從出生那一刻起，我們就被愛包圍著。親人的愛，同伴的愛，老師的愛，同學的愛，你是否深深體會過，你是否想感謝，還是因為沉浸在愛中時間太久而忽略了這一切？現在拿起你的筆，回憶身邊的人對你的關愛，選擇其中一人，在選擇其中的一件事或幾件事，寫下來吧。算是你對他們的感謝吧！不少于450字。
