浙江樹人學院

    浙江樹人學院創辦于1984年，是改革開放以來我國最早成立并經國家教育部批準的首批全日制民辦普通高校之一。2003年，學校升格為本科院校。
     學校秉承“崇德重智，樹人為本”的校訓，充分發揮民辦體制機制的優勢，積極探索新形勢下高等教育改革和發展模式，在29年的辦學歷程中，學校規模不斷擴大，教學質量不斷提高，辦學領域不斷拓寬，社會聲譽日益提升，初步走出了一條民辦高校發展的獨特之路。目前，學校占地面積近500畝，建筑面積32萬平方米，現有全日制普通在校學生16000余人，教職工800余人。學校設有管理學院、城建學院等10個二級學院，基礎部、現代教育技術中心等2個公共基礎教學單位和圖書信息中心。學校開設城市規劃、藝術設計等34個本科專業，涵蓋經濟學、管理學、文學、工學、法學、藝術學等6個學科門類，其中國際經濟與貿易為國家特色專業，環境工程、國際經濟與貿易、工商管理、計算機科學與技術、應用電子技術、應用日語為浙江省重點專業；另外，學校設有會計電算化、茶文化等6個專科專業。學校建有人文社科實驗中心等11個實驗室（中心），其中，計算機教學實驗中心、化學教學實驗中心、城建工程實驗中心、信息與電子工程實驗中心為省級實驗教學示范中心建設點，教學、科研儀器設備總值12000余萬元。學校圖書館現有紙質圖書140萬冊，電子圖書60余萬種。學校建有先進的體育館、運動場、籃（網、排）球場等體育運動設施。
     學校視教學質量為生命線，人才培養質量穩步提高。2006年，學校全面實施了“教學質量工程”，2009年啟動了“課程改革三年行動計劃”，2010年開展了“優秀課堂”創建活動，通過狠抓課堂教學，強化實踐基地建設，大力推進大學英語和計算機教學改革，教學質量得到了穩步提升，“高級應用型人才”的培養模式初步形成，教學工作的中心地位進一步得到鞏固和深化，人才培養質量明顯提高。近年來，在學校畢業生人數成倍增加的情況下，學生就業情況良好，一次就業率始終保持在95%以上。至今，學校已為社會輸送了近6萬名各類建設人才。
     堅持“人才強校”戰略，師資隊伍建設成效顯著。學校堅持“培養、聘用、引進、調整”的師資隊伍建設方針，深入實施“百名骨干師資培養工程”、“教授培養扶持計劃”等，初步形成了一支基本適應本科教學的師資隊伍。目前，學校有專任教師572人，其中具有正高職稱教師61人，占9.97%；副高及以上職稱教師246人，占43%；具有碩士及以上學位教師427人，碩士及以上學位教師占74.65%。學校現有全國杰出專業技術人才1人，國家級有突出貢獻中青年專家1人，享受國務院特殊津貼3人，全國優秀教師1人，省高校中青年學科帶頭人2人，省高校教學名師1人，省“之江青年學者”1人，入選省“新世紀151人才工程”培養人員30人。同時，學校擁有一支相對穩定、經驗豐富的300余人的外聘教師隊伍，其中50%以上具有高級職稱。
     堅持“學科興校”戰略，學科建設和科研工作成效顯著。目前，學校有浙江省哲學社會重點研究基地1個，省重點創新團隊1個，有高等教育、應用化學、應用經濟學、結構工程、計算機應用技術、環境科學與工程、設計藝術等7個省重點學科。在2011年、2012年中國網大、中國校友會等發布的相關高校排行榜中，我校科研水平均位居全國民辦高校首位。近年來，學校獲得了教育部人文社科優秀成果二等獎1項，省科技重大貢獻獎1項，省科學技術進步一等獎1項和二等獎3項，省哲學社會科學成果一等獎1項和三等獎2項，省教學成果獎5項。
     堅持“開放活校”戰略，對外合作與交流日益活躍。學校高度重視國際化辦學，目前，已與日本、韓國、德國等國家和香港、臺灣等地區的30多所高校建立了良好的校際交流關系。學校每年聘請10多名外籍教師來校任教；每年有計劃地選派教師赴國外進修和參加國際學術交流，開展科學研究與人才培養合作。學校每年選派部分優秀學生赴境內外高等院校學習交流，三年來，已選派了230余名學生赴日本、韓國等國家和臺灣、香港等地區高校學習。
     堅持“立德樹人”理念，黨建和思想政治工作成效顯著。學校堅持發揮黨組織的政治核心和保障監督作用，全面加強黨的建設和思想政治工作，不斷創新黨建工作機制，黨建工作成效顯著：2005年，參加了第十四次全國高校黨建工作會議，并在大會上作了經驗介紹；2002年以來，全面實施了“成才規劃”和“明德計劃”，深入開展“優秀課堂”創建活動，精神文明建設成效顯著。2006年，學校獲得了浙江省“平安校園”稱號；2008年，被評為省“治安安全示范單位”、杭州市“平安校園示范單位”。
     當前，學校正以貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機，進一步解放思想，深化改革，全面實施《學校中長期發展規劃》，為建設“教學服務型大學”而努力。